Deux listes de diffusion relatives à l’édition scientifique viennent d’être créées à l’initiative des membres de l’Institut Elie Cartan de Lorraine pour échanger au sein de la communauté mathématique française.
Ces listes, à destination des chercheurs ou documentalistes travaillant dans des établissements de recherche en mathématiques, visent à mieux organiser la communauté mathématique française autour du sujet de l’édition scientifique :
La Société Informatique de France (SIF) et la Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles (SMAI) co-organisent une journée de présentation et d’échanges sur l’avenir des modèles de diffusion des publications scientifiques et de l’évaluation par les pairs. Les thèmes abordés couvriront l’évaluation par les pairs, les mesures bibliométriques, l’édition libre et les archives ouvertes.
Les vidéos des journées sont disponibles sur le webcast du CC IN2P3 : https://webcast.in2p3.fr/container/jnso-2018
Dans un récent communiqué, la société Européenne de Mathématiques rappelle sa position concernant le passage à l’Open Access, en soulignant que cela ne doit pas se faire à n’importe quel prix, et en particulier ne doit pas passer par le payement d’APC (frais de publication à la charge de l’auteur).
Le communiqué : http://euro-math-soc.eu/system/files/news/EMS-doc-OA-2018-07-09.pdf
Publications scientifiques comme données brutes, toutes les recherches financées sur les deniers publics devront dorénavant être diffusées en accès ouvert (open access). C’est ce que stipule le plan national pour la science ouverte, dévoilée par Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, le 4 juillet 2018. Que penser de cette décision ? Sera-t-elle applicable ? Réaction du Pr Jean-Pierre Bourguignon, mathématicien et Président du Conseil européen de la recherche (ERC), rencontré à l’occasion du congrès ESOF à Toulouse.
Source : Sciences et avenir – Jean-Pierre Bourguignon (ERC) réagit au plan national pour la science ouverte
Ce guide a été rédigé par des chercheurs, des juristes et des professionnels de l’Information scientifique et technique afin d’informer de manière simple les chercheurs des nouveaux droits que la loi pour une République numérique d’octobre 2016 leur a ouverts pour la diffusion de leurs écrits publiés dans des revues scientifiques. La présente version (courte) de ce guide sera complétée prochainement par une version plus détaillée explicitant notamment plus de cas spécifiques.
Consulter le guide
Source : BSN – Guide d’application de la loi pour une République numérique (article 30) Écrits scientifiques (version courte)
À l’ère du tout numérique, et à l’image du web, l’édition vit une évolution majeure vers de nouveaux paradigmes qui la sous-tendent. L’édition scientifique est passée par plusieurs étapes : « enrichie » puis « structurée », elle utilise désormais les technologies du web sémantique et du web de données, et continuera d’évoluer suivant les technologies et leurs applications. Elle vit également un bouleversement par la remise en cause des modèles économiques classiques. Son avenir se situe désormais dans sa capacité à gérer les connexions intelligentes entre le réel et le virtuel, entre les objets éditoriaux divers dont les standards seront ouverts et universels.
L’utilisateur/trice de la littérature scientifique sera au cœur du système : en contribuant, lisant, commentant, évaluant… C’est la notion même d’auteur/trice qui devra être revisitée, révélant sa capacité à connecter usages, données, savoirs et connaissances pour donner un sens « éditorial » aux résultats scientifiques. Dans ce contexte, quels seront nos métiers, comment interviendront les professionnel·le·s, quelle place tiendrons-nous dans ce dispositif ? Quels seront les outils de demain ? Quels seront les usages ? Comment conserverons-nous toutes ces données, leurs liens, leur interopérabilité ?
Beaucoup de questions auxquelles les 8es journées du réseau Médici tenteront d’apporter de précieux éclairages.
Le présent article est issu d’un travail collectif réalisé lors de l’Action Nationale de Formation 2017 du Réseau National des Bibliothèques de Mathématiques destiné à proposer des pistes d’action réalistes et concrètes en faveur de l’accès ouvert.
Un dépliant reprenant les principaux points développés dans cet article a été conçu comme support de communication et de diffusion (aperçu en images ci-dessous). Une version pdf du document peut être téléchargée ici.
La collection de tutoriels video co-réalisés par l’Inist-CNRS et le CCSD s’enrichit.
Parmi les nouveautés :
– Comment qualifier mon fichier : fichier auteur ou fichier éditeur ?
– Où stocker des fichiers volumineux
– Comment appliquer une durée d’embargo
De format court (2 minutes) ces tutoriels sont très pratiques pour guider vos dépôts d’articles scientifiques dans l’archive ouverte HAL.
Retrouvez l’ensemble des tutoriels disponibles concernant le fichier, les métadonnées du document, et les questions pratiques sur le site HAL Documentation.
À l’ère du tout numérique, et à l’image du web, l’édition vit une évolution majeure vers de nouveaux paradigmes qui la sous-tendent. L’édition scientifique est passée par plusieurs étapes : « enrichie » puis « structurée », elle utilise désormais les technologies du web sémantique et du web de données, et continuera d’évoluer suivant les technologies et leurs applications. Elle vit également un bouleversement par la remise en cause des modèles économiques classiques. Son avenir se situe désormais dans sa capacité à gérer les connexions intelligentes entre le réel et le virtuel, entre les objets éditoriaux divers dont les standards seront ouverts et universels.
L’utilisateur/trice de la littérature scientifique sera au cœur du système : en contribuant, lisant, commentant, évaluant… C’est la notion même d’auteur/trice qui devra être revisitée, révélant sa capacité à connecter usages, données, savoirs et connaissances pour donner un sens « éditorial » aux résultats scientifiques. Dans ce contexte, quels seront nos métiers, comment interviendront les professionnel·le·s, quelle place tiendrons-nous dans ce dispositif ? Quels seront les outils de demain ? Quels seront les usages ? Comment conserverons-nous toutes ces données, leurs liens, leur interopérabilité ?
Beaucoup de questions auxquelles les 8es journées du réseau Médici tenteront d’apporter de précieux éclairages.
