Journées RNBM 2023 : « Données et documentation mathématiques, préserver, accéder : aujourd’hui et demain »

Ces journées se sont déroulées du 20 au 24 novembre 2023 au CIRM de Marseillle, Luminy.

Le réseau fête ses 40 ans. A cette occasion, un jeu de l’oie a été créé :

Ainsi qu’un poster historique :

Photos des participants

 

Programme :

  • Lundi 20 Novembre :

14h00 : Accueil, Introduction

14h15-15h15 : La conservation pérenne : exegi monumentum aere perennius (Yves Desrichard diaporama  lien vidéo)

15h15-16h00 : La longue vie des documents mathématiques (Catherine Goldstein diaporama lien vidéo)

16h15-17h00 : Mathématiques : le temps long (Pascal Hubert diaporama lien vidéo)

17h00-17h25 : Réflexions du RNBM et Mathdoc sur la conservation pérenne (Valérie Mahut diaporama)

 

  • Mardi 21 novembre :

9h00-9h45 : Securing perpetual access to licensed electronic content : Lessons learnt from project NatHOsting in Germany (Hildegard Schäffler diaporama lien vidéo)

9h45-10h30 : Vigilance sur les fonds des bibliothèques (Comité d’organisation Dominique Barrère, Nathalie Granottier diaporama)

10h45-11h30 : Papier : règles de conservation  : la qualité du papier? Qualité de l’encre ? Le print on demand est-il un format conservable ?  (Philippe Vallas diaporama lien vidéo)

11h30-12h00 : Géodésic (Olivier Labbe diaporama)

14h00-14h30 : Garantir l’accès pérenne à la documentation numérique : l’archivage dans les négociations du consortium Couperin (Adeline Rege lien vidéo diaporama)

14h30-15h00 : Rôle de l’Inist sur les archives pérennes : Focus ISTEX et PANIST (Michèle Bonthoux diaporama)

15h00-15h30 : Formats d’archivage pérenne de Mathdoc avec illustration des solutions d’archivage pérenne retenues pour Mersenne (Olivier Labbe diaporama)

16h00-16h30 : Keepers (Gaëlle Bequet diaporama lien vidéo)

16h30-17h00 : Keep it save and (not so) simple – How we archive our licensed content at the ZBW (Luisa Kramer-Ibig, Kirsten Jeude diaporama lien vidéo)

17h00-17h30 : CLOCKSS – LOCKSS (Thibault Guichard-Callin lien vidéo)

 

  • Mercredi 22 novembre :

9h00-11-00 : Table ronde, échanges croisés sur la conservation et l’accès pérenne à la documentation scientifique (Yves Desrichard)

11h15-12h00 : Présentation du projet de recherche PatriMaths sur l’histoire de la patrimonialisation des mathématiques (Samson Duran)

 

  • Jeudi 23 novembre :

9h00-9h30 : Ouverture de la journée – INSMI (Christophe Delaunay)

9h30-10h00 : Histoire du RNBM (Elisabeth Kneller, Djalil Chafai diaporama)

10h15-11h45 : Table ronde avec les anciens directeurs du RNBM

11h45-12h30 : Interview de Thierry Bouche par Filippo Nuccio

14h00-15h30 : Table ronde : le RNBM 20230

15h50-18h00 : Forum des maths à la bibliothèque

 

  • Vendredi 24 novembre :

9h00-9h45 : Retour sur l’enquête de l’INSMI (Djalil Chafai, Elisabeth Kneller)

9h45-10h45 : Bilan et projets du RNBM (Elisabeth Kneller, Djalil Chafai)

11h00-12h30 : Bilan et projets des groupes de travail

Live – Accès ouvert : rêve ou réalité ?

Durant l’ANF du RNBM qui se déroulera la semaine du 16 au 20 octobre 2017, les journées du mardi et mercredi seront consacrées à l’accès ouvert. Ces deux journées sont conçues pour s’adresser à un large public et doivent favoriser les échanges entre les différents acteurs de la publication (scientifiques, éditeurs scientifiques, rédacteurs, diffuseurs, bibliothécaires…).

​L’ensemble des exposés seront filmés. Suivez ces deux journées en live :

https://www.youtube.com/watch?v=kpgllYmXOcw

Retrouvez toutes les vidéos sur la chaîne Youtube du CIRM :

https://www.youtube.com/playlist?list=PLBNfdZUo7fyqz0EUWm9B2FY4pAk4P3SDs

Tutoriel sur les brevets d’invention

Les étudiants avancés des filières d’ingénieur et les chercheurs sont souvent confrontés au problème du brevet d’invention, document à caractère technologique et juridique.
Afin d’aider à comprendre et utiliser toutes les ressources scientifiques du brevet d’invention, l’École nationale des chartes a élaboré avec l’Urfist de Paris, pour la ComUE PSL, un tutoriel multimédia interactif.

Ce tutoriel en ligne est composé de 10 modules de cours :
•  Introduction générale
•  Présentation et objectifs du cours
•  La propriété intellectuelle
•  L’invention brevetable
•  Analyse du document brevet
•  Le dépôt de brevet en France
•  Le dépôt de brevet à l’international
•  Le brevet européen
•  Après la délivrance
•  Recherche de brevets

Il est disponible est en accès libre sur : http://urfist.enc-sorbonne.fr/les-brevets-d-invention/

Tutoriels « Le libre accès aux résultats de la recherche dans le cadre d’Horizon 2020 » | INIST

Pour accompagner les équipes de recherche qui soumettent un projet dans le cadre d’Horizon 2020, l’Inist-CNRS propose une série de tutoriels multimédias sur le libre accès aux résultats de la recherche.

Source : Institut de l’information scientifique et technique – Tutoriels « Le libre accès aux résultats de la recherche dans le cadre d’Horizon 2020 »